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184

简述知识整合的重要性。

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（）是指获得任意的、人为的和字面的联系的过程。

A、机械学习
B、接受学习
C、发现学习
D、有意义学习

儿童创造性自我表现的高峰期是（）。

A、2～4岁
B、3～5岁
C、4～6岁
D、5～7岁

观察学习的起始环节是（）。

A、注意阶段
B、保持阶段
C、再现阶段
D、动机阶段

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